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Les Objectifs de développement durable (ODD), formellement adoptés par les Nations Unies en septembre 2015, établissent parmi les États membres un cadre mondial pour la réalisation d’un modèle intégré de développement durable d’ici à 2030. Plusieurs des buts poursuivis par les ODD peuvent être atteints grâce à une éducation de qualité (ODD 4), notamment l’ODD 8 (travail décent et croissance économique) et l’ODD 13 (lutte contre les changements climatiques).
L’EFTP (enseignement et formation techniques et professionnels) est capital pour relever les défis des connaissances et des compétences afin de réaliser les ODD. Point plus important encore, l’EFTP peut par des programmes d’enseignement et de formation bien conçus transmettre aux apprenants et à la future main-d’œuvre les mentalités et les attitudes requises. Toutefois, il importe de renforcer les politiques et stratégies appropriées pour maximiser son impact.
Pour l’UNESCO-UNEVOC, la réalisation des ODD et les plans d’action climatique font face à plusieurs défis:
L’UNESCO-UNEVOC soutient les institutions d’EFTP dans le développement et la mise en œuvre de stratégies vertes de transformation de leur environnement d’apprentissage et de formation pour s’acquitter de leur tâche de qualification des apprenants, de perfectionnement des professionnels dans les secteurs d’emplois verts, et de reconversion des personnes affectées par les pertes d’emplois dues à la transition. En mobilisant les institutions d’EFTP pour qu’elles mènent des actions de sensibilisation et adoptent des pratiques d’écologisation de l’EFTP, l’UNESCO-UNEVOC aide à mettre les responsables et les éducateurs à même de concevoir des stratégies institutionnelles vertes et climatiques efficaces qui auront un impact positif sur la société et le marché du travail.
Sensibilisation |
Renforcement des capacités |
Formation |
Pour plus d'informations sur l'une des activités ci-dessus, contactez l'équipe Greening TVET à unevoc.greeningtvet(at)unesco.org